Dijana Pasarić

Materijal sadrži zadatke za provjeru učeničkih postignuća (veliko početno slovo) u 5. razredu. Materijal sadrži 2 skupine.

Gotov materijal

Veliko početno slovo - ispit znanja

veliko-slovo

Andrijana Sili

Anita Drenjančević

- upoznati poeziju zatamnjenja (blackout poetry)

- izraditi vlastiti primjer ovakve poezije

Suradnja učiteljica razedne nastave sa školskom knjižničarkom pri realizaciji radionica Blackout poezije. Ovom stvaralačkom metodom učenici odabiru riječi iz već napisanog teksta i na taj način tvore novu poetsku cjelinu  od postojećeg oblikuju nešto novo  inovativno. Osim odabranih riječi  ostatak teksta potrebno je zatamniti. Kao predlošci radionice koristit će se otpisane knjige iz knjižničnog fonda te time istaknuti i ekološki element  recikliranje.

Blackout poetry - Poezija zatamnjenja

noc-knjige-2021

Dijana Držaić

Za potrebe online nastave iz hrvatskog jezika za 5. razred stvorena je videolekcija u PPT (koja je prilagodljiva) o perfektu.

Videolekcija - Perfekt

Ivana Šabić

U zadacima sematike i sintakse učenici trebaju uočiti gramatički neispravne rečenice, ubaciti slovo ili slog koji nedostaje za smisao rečenice, i u posljednjem zadatku se od njih traži da odgovore na pitanja kod rečenica sa inverzijama i invertiranim vremenskim konstrukcijama.

Zadaci pomažu u razvoju jezičnog iskustva i autokorekcije. 

Sematika i sintaksa

semantika

Marina Lučan

Mirta Ambruš Maršić

ANDRIJANA MIHALJEVIĆ

Damir Belavić

Hrvatska akademska i istraživačka mreža – CARNET

Ivana Lukšić

Lovorka Cesarec Ban

Ksenija Gluhak

Elena Paulišić

dr. sc. Monika Kukuruzović

doc. dr. sc. Katarina Aladrović Slovaček

Snježana Pavić

Ivana Andrić

doc. dr. sc. Marijana Hraski

Nataša Tomljanović

Neverbalna komunikacija može biti vrlo gruba i kod nekih pojedinaca ostaviti velikih tragova u emocionalnom sazrijevanju  a isto tako iskreni osmijeh može govoriti više od 1000 riječi. Koja su to neprimjerena vršnjačka ponašanja te kako mlade naučiti suradnji  prihvaćanju i uvažavanju drugih  tema je ovog scenarija poučavanja.

Kako ću prepoznati nasilne osobe? Jesam li ja nasilan/nasilna u svojoj okolini?

Milena Ćulav Markičević

Krunoslav Rukelj

Ivana Martinić

Veljko Armano Linta

Ivana Kutle

Vida Bilogrević Gatolin

dr. sc. Kristina Polegubić

Ana Popović

Nenad Šunić

Ivan Kardum

Ivana Blagović

doc. dr. sc. Iva Ivanković

Učenici se upoznaju s bližim i/ili daljim zonama životnog okruženja i složenim načinima na koje utječemo na njih i na koji one utječu na nas  ali i pronalaze načine za oplemenjivanje i/ili očuvanje tih zona  odnosno vlastitog života.

 Navigiram kroz složene sustave

Materija sadrži PowerPoint prezentaciju za obradu ili ponavljanje književnih pojmova. U prezentaciji je istaknut primjer književnog teksta u prozi i u stihovima, književni rodovi. Na primjerima je istaknut motiv u pjesmi, zavičajni motiv, objašnjena je lirska domoljubna i pejzažna pjesma, himna, haiku. Istaknuti su i primjeri pjesničkih slika u pjesmi, lirska usmena narodna pjesma te stilska izražajna sredstva (epitet, stalni epitet, preneseno značenje, asonanca, aliteracija, personifikacija, onomatopeja, usporedba, suprotnost). Na sljedećem slajdu objašnjena je rima, vrste rima, vrste stihova s obzirom na rimu i na broj slogova. Materija sadrži i digitalnu igru za provjeru  naučenoga.

Lirika (6. razred)

lirika

Danijela Bartolović Antić

Učenik provjerava svoje znanje o lirici.

Lirika (kviz)

Marina Gašpar

Mirela Babić

Sanja Vučetić

Kristina Jelić

Katica Knezović

Marijana Žgela Putniković

Stefan Bunjevac

doc. dr. sc. Ana Blažević Simić

Ivana Škarica Mital

Adriana Ivandić

doc. dr. sc. Diana Olčar

Bruno Vojvodić

Učenici će kroz analizu odnosa likova romana Đuka Begović na satu Hrvatskog jezika te kroz analizu citata pjesama na engleskom jeziku promišljati o važnosti građenja kvalitetnih bliskih odnosa. Na Kemiji će pratiti kako hormoni doprinose procesu evolucije odnosa od žudnje  privlačnosti do privrženosti  dok će u sklopu Psihologije na primjeru vlastitih bliskih odnosa preispitati iracionalna vjerovanja o bliskim odnosima. Sociološki pristup intervjuiranjem analizira generacijske promjene u bliskim odnosima tradicionalne (proširene) i suvremene (nuklearne) obitelji.

Veze nisu bezveze

Dominik Možnik

Sanela Jukić

Danijel Eskeričić

Stanka Svetličić

Aleksandra-Maria Vuković

Edmira Belko

Dunja Babić

Kristijan Šivak

Marica Antić

doc. dr. sc. Andrea Lučić

Đurđica Ivančić

Tanja Bešlić

Ivana Duvnjak

Aktivnosti ovog scenarija usmjerene su na spoznavanje utjecaja globalizacije na lokalnu zajednicu. Učenike se potiče na razmišljanje o inovacijama i njihovom značaju za razvoj gospodarstva. Kroz praktične zadatke učenici će se okušati u poslovima promoviranja lokalnih poduzetnika i pritom naučiti kako pravilno predstaviti proizvod ciljanoj publici.

Na putu do škole 

Hrvatski jezik